Rozwijanie kompetencji społeczno‑emocjonalnych (RKSE) w Przedszkolu Jagódka

Dlaczego RKSE są tak kluczowe w wieku 4–6 lat?

Okres przedszkolny to magiczny czas, w którym mózg dziecka rozwija się w niewiarygodnym tempie, chłonąc wzorce zachowań jak gąbka. To właśnie teraz kształtują się fundamenty jego osobowości i umiejętności, które będą mu służyć przez całe życie. Inwestycja w rozwój społeczno-emocjonalny na tym etapie to najlepszy prezent, jaki możemy dać dziecku.

Kluczowe korzyści z udziału w programie RKSE:

• Lepsza adaptacja: Dziecko łatwiej odnajduje się w grupie i szybciej nawiązuje przyjaźnie.

• Skuteczne radzenie sobie ze stresem: Uczy się rozpoznawać napięcie i stosować proste techniki relaksacyjne, co zmniejsza liczbę konfliktów i wybuchów złości.

• Wzrost empatii: Zaczyna rozumieć perspektywę innych osób, co jest podstawą zdrowych relacji.

• Budowanie pewności siebie: Zdobywa narzędzia do asertywnego komunikowania swoich potrzeb bez krzyku i agresji.

• Lepszy start w szkole: Dzieci z rozwiniętą inteligencją emocjonalną lepiej współpracują, są bardziej skoncentrowane i zmotywowane do nauki.

Wyobraź sobie sytuację: dwoje dzieci chce tę samą zabawkę. Zamiast płaczu i wyrywania jej sobie z rąk, potrafią powiedzieć: „Widzę, że też chcesz się tym bawić. Może pobawimy się razem albo ustalimy kolejkę?”. To właśnie jest efekt naszych zajęć w praktyce.

Czego dokładnie uczą się dzieci podczas zajęć RKSE w naszym przedszkolu?

Nasz program opiera się na pięciu filarach, inspirowanych sprawdzoną metodologią CASEL. Przekładamy je na język zabawy, aby nauka była dla dzieci fascynującą przygodą.

1. Rozumiem, co czuję (Samoświadomość): Dzieci uczą się rozpoznawać i nazywać swoje emocje – od radości po złość. Poprzez zabawy w „lustro emocji” czy tworzenie „mapy uczuć” odkrywają, co dzieje się w ich wnętrzu.

2. Radzę sobie z emocjami (Samoregulacja): Pokazujemy, że każda emocja jest w porządku, ale nie każde zachowanie. Dzieci poznają techniki uspokajające, jak „oddech superbohatera” czy korzystanie z „kącika ciszy”, aby poradzić sobie z frustracją.

3. Rozumiem innych (Świadomość społeczna): Wykorzystujemy bajkoterapię i teatrzyki, aby dzieci mogły wczuć się w sytuację bohaterów. Analizujemy, co czują postacie z opowieści, ucząc empatii i wrażliwości na potrzeby innych.

4. Dogaduję się z innymi (Umiejętności relacyjne): Poprzez gry zespołowe, wspólne projekty plastyczne i zabawy w parach, maluchy ćwiczą komunikację, sztukę negocjacji i rozwiązywania konfliktów w sposób konstruktywny.

5. Podejmuję dobre decyzje (Odpowiedzialne podejmowanie decyzji): Uczymy analizowania prostych sytuacji i przewidywania konsekwencji swoich działań. Gry planszowe czy dyskusje typu „co by było, gdyby…” rozwijają myślenie krytyczne i poczucie odpowiedzialności.

Przykładowe zabawy i ćwiczenia, które pokochają Wasze dzieci

Chcesz zobaczyć, jak to wygląda w praktyce? Oto kilka naszych ulubionych zabaw, które z łatwością możecie wypróbować także w domu!

Zabawa 1: Detektywi Uczuć

• Cel: Rozpoznawanie i nazywanie emocji.

• Przebieg: Prowadzący pokazuje karty z różnymi minami (radość, smutek, złość, zdziwienie). Dzieci odgadują emocję, naśladują ją, a następnie opowiadają, kiedy ostatnio tak się czuły. To proste ćwiczenie buduje słownik emocjonalny.

• Wersja domowa: Podczas czytania książki, zatrzymajcie się i zapytajcie: „Jak myślisz, co czuje teraz ten króliczek? A dlaczego tak się czuje?”.

Zabawa 2: Czarodziejski Oddech

• Cel: Nauka samoregulacji i wyciszenia.

• Przebieg: W kręgu uczymy się głębokiego oddychania. Wyobrażamy sobie, że „dmuchamy na gorącą zupę” (długi wydech) lub „wąchamy piękny kwiatek” (głęboki wdech). To narzędzie, do którego dziecko może sięgnąć w każdej stresującej chwili.

• Wersja domowa: Wykorzystujcie czarodziejski oddech przed snem, w kolejce do lekarza lub gdy widzisz, że dziecko zaczyna się denerwować.

Nasz zespół i metody pracy – kto prowadzi zajęcia RKSE w Przedszkolu Jagódka?

Sukces naszego programu to zasługa nie tylko sprawdzonych metod, ale przede wszystkim ludzi. Zajęcia RKSE prowadzone są przez wykwalifikowanego pedagoga specjalnego, certyfikowanego Trenera Umiejętności Społeczno-Emocjonalnych, który ma wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Pracujemy w małych, kameralnych grupach, co pozwala na indywidualne podejście do każdego przedszkolaka. Korzystamy z różnorodnych technik, takich jak arteterapia (wyrażanie emocji przez sztukę), muzykoterapia i drama, aby zajęcia były dynamiczne i angażujące dla każdego malucha.

Jak możecie wspierać rozwój społeczno-emocjonalny dziecka w domu? Proste wskazówki dla rodziców

Rozwój RKSE to praca zespołowa – przedszkole i dom tworzą najlepszy duet. Oto kilka prostych sposobów, jak możecie wspierać swoje dziecko każdego dnia:

1. Akceptuj i nazywaj emocje: Zamiast mówić „nie płacz”, powiedz: „Widzę, że jest ci smutno, bo wieża z klocków się zawaliła. To naprawdę przykre”.

2. Słuchaj z uwagą: Kiedy dziecko opowiada o swoim dniu, odłóż telefon i poświęć mu pełną uwagę. Dajesz mu sygnał: „Jesteś dla mnie ważny”.

3. Czytajcie razem: Wybierajcie książki, których bohaterowie przeżywają różne emocje. To świetny pretekst do rozmowy.

4. Bądź wzorem: Pokaż, jak Ty radzisz sobie ze stresem czy złością. Powiedz: „Jestem dziś zmęczona, potrzebuję 5 minut dla siebie, żeby odpocząć”.

5. Doceniaj wysiłek, a nie tylko efekt: Chwal dziecko za to, że próbowało podzielić się zabawką, nawet jeśli nie do końca mu to wyszło.

Co mówią rodzice? Efekty naszych zajęć w praktyce

Choć nie możemy dzielić się konkretnymi historiami bez zgody rodziców, regularnie obserwujemy niezwykłe zmiany u naszych podopiecznych. Dzieci, które na początku były nieśmiałe, z czasem nabierają odwagi, by zainicjować zabawę. Te, które reagowały wybuchem złości na porażkę w grze, uczą się brać głęboki oddech i mówić: „Spróbuję jeszcze raz”. Badania nad programami rozwoju społeczno-emocjonalnego potwierdzają, że prowadzą one do znacznej poprawy zachowań prospołecznych, wzrostu wyników w nauce i redukcji zachowań agresywnych. W Przedszkolu Jagódka widzimy te efekty każdego dnia – w uśmiechach dzieci, ich rosnącej empatii i umiejętności tworzenia prawdziwych przyjaźni.

Najczęściej zadawane pytania (FAQ)

Dla kogo przeznaczone są zajęcia RKSE? Zajęcia są integralną częścią naszego programu edukacyjnego i uczestniczą w nich wszystkie dzieci w wieku 4-6 lat, ponieważ wierzymy, że te kompetencje są kluczowe dla każdego.

Moje dziecko jest bardzo nieśmiałe. Czy sobie poradzi? Oczywiście! Pracujemy w małych grupach i tworzymy atmosferę pełną ciepła i akceptacji. Prowadzący dba o to, by każde dziecko czuło się bezpiecznie i mogło otwierać się we własnym tempie.

A co z dzieckiem, które często ma napady złości? To właśnie dla takich dzieci nasz program jest szczególnie wartościowy. Uczymy konkretnych technik rozpoznawania narastającej złości i radzenia sobie z nią w sposób, który nie rani ani jego, ani innych.

Kto prowadzi zajęcia? Nasz zespół składa się z doświadczonych pedagogów i psychologów z certyfikatami trenerskimi w zakresie umiejętności społeczno-emocjonalnych.

Po jakim czasie mogę spodziewać się efektów? Każde dziecko rozwija się w swoim tempie. Jednak pierwsze pozytywne zmiany w komunikacji i radzeniu sobie z emocjami rodzice często zauważają już po kilku tygodniach regularnych zajęć.